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    2018年8月·北京

    2019年6月·北京
    王仲偉國務院參事室黨組書記、主任

    今年正值改革開放40周年,按照中央要求,國務院參事室和中央文史研究館圍繞改革開放再出發的精神,深入貫徹落實黨的十九大精神,進一步發揮館員在文化傳承發展中的引領作用,以搭建當代頂尖中華藝術教育的公益性項目平臺為宗旨,致力于在高原之上培育高峰,為國內青年藝術……

    袁行霈中央文史研究館館長

    國勢之強由于人,人才之成出于學。教育傳承過去,造就現在,開創未來,是推動人類文明進步的重要力量。中華藝術大家講習班的開設正是為館員履職盡責,發揮價值,以“老驥伏櫪,志在千里”之精神,以當仁不讓,責無旁貸之氣魄,為傳承中華優秀傳統文化,推動中華文明薪火……

    孫機:認識文物加深對詩歌、書法、繪畫的理解
    歷史畫中的人要符合當時的歷史背景與歷史情況,畫符合歷史背景的感覺是不一樣,不僅有畫家的功力在里面,而且整個歷史背景會……
    “研究學問要兩重證據法,一重是文獻資料,一重實物資料,我在博物館,所以從實物資料來進行研究時有一些新的體會。文物就是古代文化的實物鑒,有些東西我們只從表面上看不太明白,但是跟實物一對照就比較清楚,比如說蘇東坡的弟弟蘇轍寫的《種蘭》,現在看覺得七律寫得很規整,意思也都很好,但是如果我們從文物角度來看,這首詩就是瞎子摸象,完全沒有說到點子上……”
    傅熹年:現今中國古代繪畫的概況及現存的主要代表作品
    中國古代繪畫目前可以看到的以漢墓壁畫和石刻線畫為最早,內容主要反映墓主的生活或揚教化的古圣先賢故事,也出土過極少量絹帛畫……
    “東晉顧愷之畫有《洛神圖》、《女史箴圖》、《列女圖》等,現存的都是唐宋人本。《女史箴圖》是傳世最有重名的顧愷之作品,是講女子行準則的教化性作品,人物互相呼應,姿態多樣,用筆細而柔韌,和傳說中春蠶吐絲的描寫相近,水平高于其他傳為顧愷之的作品。較好的反映出顧愷之繪畫的風格和水平。此畫經金代章宗收藏,后有題字,是傳為顧愷之作品中最佳的一件。原藏于圓明園,英法聯軍入侵時被掠去,現藏大英博物館……”
    陳祖武:透過歷史,關于中華文化的幾點思考
    從孔子的推己及人到孟子的‘老吾老以及人之老 幼吾幼以及人之幼’,再到利己當中先人而后己,這樣一個發展的過程形成了中華……
    “早期的‘天下’嚴格來說所指的是我們中國,是中華民族生活的地域,作為一個地域概念,它指的是中華民族生活的中國,絲毫沒有今天世界的觀念在里面,沒有世界的意味,不是一己世界的概念。西方有學者有政治家認為,我們中華文化在它形成早期就有霸權傾向,是一種誤讀,是對中華優秀典籍的誤讀,把先秦的治國平天下和今天講的‘天下’混為一談了……”
    馮遠:以傳世之心修為傳世之作
    那些前賢彼時如何用心描繪并呈現一個時代的真實,在歷史的幽暗深處發聲也許是微弱,但卻是熾熱而執著光與溫度,他們運用文字,音……
    “文化藝術也需要‘三去一降一補’,去功利、去糙品、去逐利、降資材、補學養。去功利,文化發展到今天,功利大家都明白,要出名得利,我有任期目標,要有政績,為了文化建設去做文化功利;去糙品,粗糙的、干活的任務的,一個項目建國、建黨、建軍,各種節慶活動,是奔著獻禮去的,趕時間、趕任務,投入的資產粗糙,一個展覽幾百件作品,結果仔細一評審下來大家覺得都不是……”
    沈鵬:《書,心畫也》 “‘書,心畫也’是西漢揚雄的話,如果要看《法言》原著的話,他說的書不是書法,他指的是書籍,為什么書籍跟書法都可以拿‘心畫’來解釋呢,書籍記事,‘彌綸天下之事,記久明遠’,記千里之吝吝,古來的昏昏,書法解釋‘心畫’也非常恰當,也可以解釋為心靈活動的軌跡,也很恰當。書法的心靈活動的軌跡是什么?是線,點、橫、豎、撇、捺、提、折、鉤,永字八種筆法,八種筆法最基本的從一點……” 點擊查看 沈鵬先生講話內容
    馬振聲:當代人物畫創作與經典意識 “所謂在高原基礎上的高峰就是要創作出經典來,高峰也是相對的,作為經典卻是經世之作,是代表這個時代審美最高的的境界,而且要能接受時代的檢驗。過去中國講‘取法乎上,僅得其中;取法乎中,僅得其下’,我們必須得有一個最高的目標,大家向這個目標去努力去爭取,才能創造出跟我們時代相符合的高質量的藝術作品,在這個中間就會涌現出來高峰,就會涌現出來經典,如果沒有這樣的目標,沒有達到這種境界的可能性都沒有……” 點擊查看 馬振聲先生講話內容
    郭怡孮:以荷為例談花鳥畫的藝術創作 “繪畫的技法很多,‘可細勾輕染,可潑墨重彩,可解衣盤礴,可老僧補納’,創作心態都有了之后可以是大寫意解衣盤礴,也可以進入老僧補納。一種花給你帶來這種創作的自由,這種創作體悟是很難得的,只有中國人在到了這樣一個程度、到了這樣一個文化高度、到了這樣一個文化情味以后,才能夠在一種花里體現出人類各種各樣豐富的情感……” 點擊查看 郭怡孮先生講話內容
    程大利:筆墨是中國山水畫的核心命題 “筆墨不是材料,或者不僅僅是材料。筆墨也不是技法或者不僅僅是技法,筆墨是一個文化系統是中國人獨有的文化系統,是中國人中華民族獨自具備的一套思考體系,它是思考問題的體系,思考山川、風物,把山川風物社會變成繪畫作品,或者變成書法作品,它要行之于筆墨,所以我在筆墨上冠上兩個字叫‘筆墨文化’……” 點擊查看 程大利先生講話內容
    詩詞班-中華詩詞研究院承辦
    書法班-《中華書畫家》雜志社承辦
    戲曲班-中華詩詞研究院承辦
    繪畫班-中央文史研究院書畫院承辦

    王蒙

    中央文史研究館館員

    原文化部部長

    陳來

    中央文史研究館館員

    清華大學國學院院長

    劉夢溪

    中央文史研究館館員

    中國文化研究所所長

    仲呈祥

    中央文史研究館館員

    中國文藝評論家協會主席

    第二屆講習班擬分設6個小班、導師6人、與講座導師共同組成導師組。
    鄭欣淼
    詩詞大家班導師 中華詩詞學會會長
    李鐸
    書法大家班導師 中國書協顧問
    尼瑪澤仁
    人物畫大家班導師 館員
    龍瑞
    山水畫大家班導師 館員
    張立辰
    花鳥畫大家班導師 館員
    吳江
    戲曲大家班導師 館員
    第二屆講習班內容正在制作整理中,將于近期上線,敬請期待!

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